【個人經驗】

我有一個阿姨。她 ¹ 曾經 是國小老師。 ² 因為 她從事教育相關工作，她覺得台灣的教育體制 ³ 將會 限制小孩們的思想，扼殺他們的創意。她辭掉 ⁴ 了 工作， ⁵ 為了 在家教育她的孩子。和別人相比，她的孩子們有所不同。他們非常有自信，且有他們自己的想法。不同於他們，大部分的台灣孩子都害怕發表意見，且他們沒有主見。

【起源】

越來越多家長寧願在家教育小孩。他們不允許小孩去接受國民義務教育。在普通家長眼裡，這看起來是 ⁶ 一件 麻煩的事。然而，此類的家長認為在家自學有以下優點：

【文化價值】

在多數的西方國家裡，在家教育是很常見的。家長透過多元教育開發孩子的潛能。 ⁷ 然而 ，台灣學校都是填鴨式教育，逼迫學童死記課本的內容。孩子長大在這兩種截然不同模式會發展出不同的人格，也因此影響他們的一生。 ⁸ 所以 ， ⁹ 不同的孩童需要使用不同的教育方法 。台灣的教育體制在這方面有待加強。