線上測驗

単元五

教授法（二）

1.台湾での日本語教育はいつまで遡ることができるか。

（A）1963年

（B）1895年

（C）1890年

  A B C

2.グアン式言語教授法についての説明はどれが不適切であるか。

（A）理論的根拠は行動心理学である

（B）ナチュラルメソッドの一種である

（C）サイコロジカルメソッドとも呼ばれる

  A B C

3.台湾の戦後の日本語教育の教授法についての説明はどれが不適切であるか。

（A） 第一段階は文法訳読法である

（B） 第二段階は並行式教授法である

（C）第三段階は言語能力養成別教授法である

  A B C

４．意思疎通能力はどんな力をさすか。

（A）読む力

（B）書く力

（C）話す力

  A B C      答え