計畫目標~91

計畫目標

本計畫之目標以培育科技整合人才為主軸，並輔以研究發展與技術應用，其具體目標條列如下：
    1.整合跨領域之結構控制技術與實驗研究方法，發展具安全性、高性能、高智能之智慧型先進
    結構系統與與環控系統，可用於教學示範並可實際應用於工程界。
  2.研究開發智慧型省能、舒適之建築構造與環境控系統、技術，以符合永續、環保觀念之施
   行。
  3.修訂機電安全教學方向，增加風險分析與工廠管理實務，結合高科技工程構造系統檢查、測
    試、與評估技術，建立檢測實驗室，培育符合我國工業安全需求的高級人力。
  4.建立監測核心技術研發及專題教學實驗室，培育具系統觀之監測技術實務人才，並且研發監
    測技術。
  5.提供智工程構造系統智慧化相關課程之實做環境，培養學員實做能力，以追求本校實做與理
   論並重之一貫教育目標。並為國家培育具有跨領域知識素養與科技整合能力之人才，以因應
    社會發展所需之基礎建設人力。
  6.整合工學院之人力與設備，形成堅實之教學與研究團隊，全力發展新科技，以符合高等教育
    目標中追求學術之卓越與創新。
  7.透過科技整合及跨領域技術之應用，發展兼具高性能、高智能與高效能之智慧型先進結構系
    統與環控系統，用於教學示範並可實際應用於工程界。同時，亦將透過產學合作計劃，加速
    已成熟技術之推廣與應用，以符工程教育著重實務應用之特點。

本計畫目標在於配合上述發展方向下，建立一實做環境提供本校，甚至鄰近技職院校的師生在從事工程構造系統智慧化的研究教學時，有充足的設施與課程訓練，能將所學應用於可行技術的開發。此藉由大學部基礎教育之養成，及研究所相關專業技術之培育，可提供高屏地區營建產業所須之人才；而具體執行目標在於發展教材及實驗課程，訓練學生設計實做之能力。同時，本校當積極鼓勵教師扮演資訊傳播者，取得產業界之信任，並藉由彼此之互動建立教育夥伴關係，期能落實「產學合一，理論與實務並重」的理念，縮短學校培育人才與產業界所需人才之落差。最終目標要能整合本校基礎科學與實用科技研究能力，加上現有之實驗儀器及設備、科技管理和設計人才，締造雙贏之局面。